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    江山市賀村二小:向“善”而行,“藝”起成長

    時(shí)間:2024-06-27 16:26:00 | 來源:中國網(wǎng)衢州 | 責(zé)任編輯:曹洋

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    江山市賀村第二小學(xué)依據(jù)“學(xué)生需求、教師特長、學(xué)校特色”,開設(shè)了18個(gè)校級課程和15個(gè)年級課程,分為“始于足下”體育課程、“至善至美”科藝課程、“枯木生花”木藝課程、“心靈遠(yuǎn)足”語藝課程、“善娃同心”石榴紅課程五大類,給予了學(xué)生發(fā)展個(gè)性特長的空間。

    “始于足下”體育課程。足球、輪滑、花樣跳繩是“始于足下”課程的主要課程,另有羽毛球、籃球、田徑等傳統(tǒng)課程,該系列課程的開設(shè)以增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)、增進(jìn)學(xué)生身心健康為目的。社團(tuán)成員多次參加衢州市、江山市級比賽,均獲好成績。特別是足球,作為全國青少年校園足球特色學(xué)校,學(xué)生人手一個(gè)足球,個(gè)個(gè)會足球基本功,自創(chuàng)足球課間操。

    “至善至美”科藝課程。“至善至美”科藝課程開設(shè)是為提升學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)、科學(xué)素養(yǎng),輔助美育。共開設(shè)有8個(gè)校級課程和2個(gè)年級課程,分別是信息技術(shù)(scratch電腦編程)、“科學(xué)好玩”、“無土栽培”等科創(chuàng)課程,“輕舞飛揚(yáng)”舞蹈、吉他、非洲鼓、古箏、口風(fēng)琴等藝術(shù)類課程;“七彩泥塑”“好字行天下”“傳統(tǒng)文化我傳承”等綜合課程。這些課程既培養(yǎng)了學(xué)生對藝術(shù)的興趣愛好,又豐富了他們的科學(xué)與藝術(shù)知識,提高了其綜合素養(yǎng)。使有科藝特長的學(xué)生充分發(fā)展,在活動中發(fā)揮他們的主動性,獨(dú)立性和創(chuàng)造性。

    “枯木生花”木藝課程。賀村鎮(zhèn)是中國的木業(yè)名鎮(zhèn),鎮(zhèn)域內(nèi)木工企業(yè)200多家,大小木材加工廠也有200多家,學(xué)校很大部分家長都是從事與木業(yè)相關(guān)的工作,掌握著一定的木工技藝,孩子們也都受到一定的木藝熏陶,具有深厚的木工課程資源與基礎(chǔ)。同時(shí)木藝文化又是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,木工課程也是引導(dǎo)學(xué)生傳承創(chuàng)新優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的探索與實(shí)踐。于是,“枯木生花”木藝課程應(yīng)運(yùn)而生,與各學(xué)科進(jìn)行有效融合,形成項(xiàng)目化課程,開發(fā)并編寫了相應(yīng)校本教材,被評為衢州市義務(wù)教育精品課程。

    “善娃同心”石榴紅課程。學(xué)校匯聚有10多個(gè)民族,有100多名少數(shù)民族孩子。為鑄牢中華民族共同體意識,促進(jìn)各民族孩子交往交流交融,開設(shè)了“善娃同心”石榴紅課程,通過“兩廊一園”打造文化宣傳陣地,開設(shè)“三團(tuán)一課”,舉辦“一節(jié)一會”,以傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化為載體,以培育民族團(tuán)結(jié)“金種子”為目的,讓民族團(tuán)結(jié)之花在二小校園綻放。

    “達(dá)善”系列課程,為二小的每一位孩子提供更多彩、更適性的課程,讓每個(gè)二小孩子能主動善學(xué)善思,善言樂行,視知識為甘泉,以興趣為動力,活而不亂,張弛有序,學(xué)而有悟,學(xué)有所獲,助力每個(gè)孩子成為最優(yōu)秀的自己。(江山市賀村二小 供稿)

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