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    “Be part of the Plan”——龍游縣模環(huán)小學(xué)“國際生物多樣性日”活動(dòng)

    時(shí)間:2024-05-27 13:48:56 | 來源:中國網(wǎng)衢州 | 責(zé)任編輯:曹洋

    首頁>三衢縱覽>

    5月22日是國際生物多樣性日,為了普及生物環(huán)境科學(xué)知識(shí),弘揚(yáng)科學(xué)家精神,當(dāng)天,龍游縣模環(huán)小學(xué)聯(lián)合浙江省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、衢州市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)、龍游縣教育局、龍游縣科學(xué)技術(shù)協(xié)開展以“Be part of the Plan”為主題的國際生物多樣性科普系列活動(dòng)。

    紹興文理學(xué)院生物與環(huán)境科學(xué)學(xué)院褚貴新教授、浙江省科學(xué)家精神宣講活動(dòng)項(xiàng)目組王夢(mèng)潔、浙江省科學(xué)家精神宣講活動(dòng)項(xiàng)目組吳楊、縣科協(xié)副書記徐志震及模環(huán)小學(xué)全體師生參加本次活動(dòng)。

    啟動(dòng)儀式:宣講生物多樣性

    下午,學(xué)校組織全體學(xué)生召開“Be part of the Plan”生物多樣性科普活動(dòng)啟動(dòng)儀式。主持人徐子欣通過主題宣講,讓同學(xué)們感受到生物多樣性與生活息息相關(guān)。

    承諾簽名:保護(hù)生物多樣性

    “萬物各得其和以生,各得其養(yǎng)以成。”生物多樣性是各種生態(tài)過程的綜合,其中包括動(dòng)物、植物、微生物所形成的復(fù)雜的生態(tài)系統(tǒng)。保護(hù)生物多樣性是非常重要的一件事情。保護(hù)生物多樣性使地球充滿生機(jī),也是人類生存和發(fā)展的基礎(chǔ),有助于促進(jìn)人與自然和諧共生,促進(jìn)人類可持續(xù)發(fā)展,保護(hù)人們賴以生存的地球家園。為此全體同學(xué)和老師進(jìn)行了生物多樣性保護(hù)承諾簽名。

    我們相信,唯有保護(hù)保護(hù)生物多樣性,才能共建地球生命共同體。

    專家宣講:科普生物多樣性

    學(xué)生有序進(jìn)入模環(huán)小劇場(chǎng)、觀看生物多樣性日宣傳視頻。與此同時(shí),褚貴新教授還給全校師生帶來一場(chǎng)關(guān)于《科學(xué)從未止步,探索永不停歇—從土壤生物多樣性保護(hù)說起》的主題講座。褚教授以生動(dòng)活潑的語言講解了生物土壤的多樣性、土壤的健康及其功能。在互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們踴躍搶答問題,氣氛熱烈。

    作品展覽:繪出生物多樣性

    在這顆藍(lán)色星球上,無數(shù)的生物和人類共享著地球家園,高年級(jí)的學(xué)生通過繪制保護(hù)生物多樣性手抄報(bào),加深對(duì)生物多樣性的理解。

    世界因多樣而精彩,關(guān)注生物多樣性,也是在關(guān)注與我們息息相關(guān)的未來。

    參觀賢園:感受生物多樣性

    賢少年宣講員們用生動(dòng)、精彩的語言介紹了學(xué)校微景觀,讓來校指導(dǎo)專家了解模環(huán)小學(xué)的賢園文化及科學(xué)家精神教育特色。另外,他們還觀摩了六年級(jí)學(xué)生艾草薄荷膏的制作過程。

    六年級(jí)的學(xué)生們以校園植物為研究對(duì)象,對(duì)薄荷、艾草的藥用價(jià)值進(jìn)行應(yīng)用。同時(shí),在制作“艾草薄荷膏”的過程中感受校園生物種類的多樣性。

    此次活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生們保護(hù)生物多樣性的意識(shí),同時(shí)也推動(dòng)了模環(huán)小學(xué)科學(xué)家精神教育基地的建設(shè),引導(dǎo)廣大師生關(guān)注生物多樣性、保護(hù)大自然,激勵(lì)大家胸懷祖國、熱愛科學(xué),為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)繼續(xù)奮斗。(吳春燕 供稿)

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