柯城區(qū)旨在創(chuàng)建科學教育實驗區(qū)，意在讓孩子們培養(yǎng)全校學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，普及航空航天知識，提高科技素質(zhì)，弘揚航天精神，豐富學生校園生活。

一是種植“太空種子”。借著春播節(jié)活動，播種“太空苗”。學生們與老師們一起準備苗床、點播種子、苗期管理，并每天堅持在“種植群”里交流種植體驗，填寫《太空種子種植與勞動觀察日記》。通過20多天的精心培育，太空種子已經(jīng)長成幼苗。通過觀察、記錄、實踐等活動，提升勞動技能，激發(fā)科創(chuàng)潛質(zhì)，為科技強國助力。

二是開展科普講座。浙江工業(yè)大學副教授王涌走進校園，為師生帶來《弘揚科學家精神，講好科學家故事》科普講座，點亮孩子們的科學夢想。這場“科學家校園科普”講座，以面對面的方式，將科學家精神從抽象符號轉(zhuǎn)化為生動的科學家故事，拉近孩子們與科學家之間的距離，幫助孩子們深入了解科學家精神，增強科學探索的好奇心。

三是開展家長工程師進校園活動。“家長工程師進校園”活動如期開展。家長工程師達人們來到了現(xiàn)場，一起見證巨化三小“家長工程師講師團”的成立。家長為孩子們準備了一個個神秘的科學實驗課堂，帶領(lǐng)孩子們一起感受科學的魅力。通過豐富多樣的體驗，樂趣橫生的課堂游戲，帶孩子們走進了酸堿指示劑的奇妙世界。孩子們對探究生活中的“變色龍”產(chǎn)生了更加濃厚的興趣。