衢江區(qū)圖書館世界讀書日活動(dòng)豐富多彩，書香與文化自信同飛揚(yáng)

——春日里的文化盛宴，衢江區(qū)圖書館引領(lǐng)閱讀新風(fēng)尚

在第29個(gè)世界讀書日之際，衢江區(qū)圖書館及南孔書屋聯(lián)合舉辦了包括“圖書館之夜”、“圖書館進(jìn)校園 悅讀伴成長”在內(nèi)的一系列活動(dòng)。多場(chǎng)精心策劃的閱讀推廣活動(dòng)吸引了2000余位讀者參與，為衢江區(qū)的文化生活帶來了新的活力。

4月的衢江，春意盎然。龍?zhí)都卧纷灾鷪D書館內(nèi)，讀者們沉浸在“潮玩宋韻·趣覓書香——圖書館之夜閱讀快閃活動(dòng)”中，體驗(yàn)了拓印藝術(shù)、漢服文化、宋詞朗誦等傳統(tǒng)文化項(xiàng)目。這些活動(dòng)不僅讓參與者感受到了書香與非遺文化的魅力，也使他們靜享了“書里書外”的美好生活。

科普講座深化探索夢(mèng)

為迎接第29個(gè)“世界讀書日”，培養(yǎng)讀者們對(duì)自然地理科學(xué)的興趣,傳遞科學(xué)魅力,點(diǎn)燃學(xué)子的科學(xué)探索夢(mèng)，衢江區(qū)圖書館特邀請(qǐng)著名地質(zhì)學(xué)家胡健民教授走進(jìn)衢江區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)、衢江區(qū)大洲小學(xué)、衢江區(qū)云溪小學(xué)，為小讀者們帶來十分專業(yè)且趣味橫生的科普講座。

胡教授將深?yuàn)W的地質(zhì)知識(shí)轉(zhuǎn)化為生動(dòng)的故事，讓學(xué)生們聽得津津有味。進(jìn)一步揭開了地質(zhì)學(xué)的神秘面紗。學(xué)生們通過這些講座，對(duì)地球的演變歷史有了更深刻的理解。

在講座結(jié)束后，胡教授耐心地回答了學(xué)生們關(guān)于南極科考和地質(zhì)學(xué)的各種好奇問題，并鼓勵(lì)他們保持對(duì)科學(xué)的熱愛和探索精神。此外，胡教授還為學(xué)生們簽名留念，將這次科學(xué)之旅的記憶永久地留在了他們的筆記本上。

作家分享提升寫作素養(yǎng)

為迎接第29個(gè)“世界讀書日”，為了培養(yǎng)學(xué)生們閱讀和寫作能力，提高學(xué)生閱讀的興趣，了解文學(xué)創(chuàng)作的方法，激發(fā)習(xí)作興趣，衢江區(qū)圖書館與峽川鎮(zhèn)中心小學(xué)聯(lián)系，邀請(qǐng)著名兒童文學(xué)作家阿婭來峽川鎮(zhèn)中心小學(xué)為學(xué)生做相關(guān)講座。

著名兒童文學(xué)作家阿婭老師在峽川鎮(zhèn)中心小學(xué)為學(xué)生們舉辦了一場(chǎng)關(guān)于閱讀和寫作的講座。阿婭老師通過自己的寫作經(jīng)歷，向?qū)W生們傳授了如何從閱讀中汲取靈感、如何構(gòu)思故事情節(jié)、以及如何塑造鮮明的人物形象等寫作技巧。她還鼓勵(lì)學(xué)生們通過寫作表達(dá)自己的想法和情感，提升自己的文學(xué)素養(yǎng)。

講座結(jié)束后，阿婭老師為學(xué)生們簽名贈(zèng)書，進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生們對(duì)文學(xué)創(chuàng)作的興趣。

衢江區(qū)圖書館舉辦的世界讀書日活動(dòng)，不僅豐富了市民的文化生活，也顯著提升了公眾尤其是青少年的科學(xué)素養(yǎng)。通過創(chuàng)新服務(wù)模式，衢江區(qū)圖書館在公共服務(wù)延伸方面做出了積極努力，通過增加科普講座、文化體驗(yàn)等活動(dòng)，拓寬了服務(wù)范圍，為提升市民的文化素養(yǎng)和科學(xué)素養(yǎng)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。圖書館的這些努力，展現(xiàn)了其在推動(dòng)地區(qū)文化發(fā)展和科學(xué)普及方面的重要作用和持久承諾。（吳燕珍 余璐 供稿）