為進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策，豐富青少年的課余文化生活，了解茶的歷史和文化，感受中國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力。開(kāi)化縣多部門(mén)聯(lián)合開(kāi)展“茶香四溢 龍頂飄香”青少年茶藝體驗(yàn)托管服務(wù)活動(dòng)。

一是讀茶詩(shī)，體茶韻。國(guó)家二級(jí)茶藝技師、國(guó)家高級(jí)評(píng)茶員為孩子們領(lǐng)讀白居易的《山泉煎茶有懷》，通過(guò)朗讀詩(shī)歌的形式，開(kāi)啟茶文化體驗(yàn)之旅。

二是識(shí)茶具，練沖泡。老師為大家介紹茶具的名稱和使用方法，詳細(xì)講解蓋碗沖泡技巧。孩子們用冷水反復(fù)練習(xí)后，用開(kāi)水沖泡開(kāi)化龍頂，并相互分享自己沖泡的茶。

三是制標(biāo)本，學(xué)靜心。孩子們通過(guò)觀察茶的種類、形狀、香味等，親手制作茶葉標(biāo)本。在這過(guò)程中，孩子們不僅發(fā)揮了創(chuàng)造力，還體會(huì)到了茶文化的博大精深。

接下來(lái)，開(kāi)化縣將發(fā)揮兒童活動(dòng)中心的主陣地作用，常態(tài)化開(kāi)展各類主題托管服務(wù)活動(dòng)，豐富兒童的精神文化生活。（汪敏 鄭磊 供稿）