近年來，龍游縣詹家小學(xué)積極建立課程完善、資源豐富、模式多樣、機(jī)制健全的勞動(dòng)教育體系，深入探索“聘請(qǐng)校外輔導(dǎo)員，勞動(dòng)教育助雙減”的工作模式，把勞動(dòng)教育貫穿學(xué)校、家庭、社會(huì)各方面，與德、智、體、美相融合，走出了勞動(dòng)教育的新路子。

春分這一天，學(xué)校舉行了“開耕”儀式。儀式中，學(xué)校聘請(qǐng)了多位“勞動(dòng)教育校外輔導(dǎo)員”，他們將在果蔬種植和美食制作上對(duì)學(xué)生進(jìn)行勞動(dòng)技能傳授，讓學(xué)生從課堂走進(jìn)大自然，培養(yǎng)他們的實(shí)踐能力、觀察能力。

低年級(jí)的小同學(xué)拿著領(lǐng)到的種子，激動(dòng)地說個(gè)不停。這些種子將被他們帶回家去自己種植，自己記錄種子的成長過程，感受植物生命的神奇與辛勤勞動(dòng)的意義。

“這學(xué)期我們開設(shè)了一系列的勞動(dòng)課程，校內(nèi)建設(shè)了一片蔬菜種植地，特別是今年還租用了學(xué)校周邊的一片撂荒地，專門種植了西瓜。校外則與紅專糧食種植基地合作共建‘勞動(dòng)教育實(shí)踐基地’，聘請(qǐng)專家作為勞動(dòng)實(shí)踐基地校外輔導(dǎo)員，定期開展活動(dòng)，感受勞動(dòng)的歡愉和生命的力量。”學(xué)校勞動(dòng)老師介紹說。除傳統(tǒng)種植勞動(dòng)以外，學(xué)校還開設(shè)了“龍游小吃”特色美食課程，邀請(qǐng)家長擔(dān)任指導(dǎo)老師。讓學(xué)生們體驗(yàn)美食文化，并動(dòng)手實(shí)際操作，手腦并用，知行合一。

制作一道美食、種植一種蔬菜、去稻田收割稻子、去田野打油菜籽……學(xué)生的勞動(dòng)成果成為學(xué)校觀光欄、父母朋友圈的獨(dú)特風(fēng)景線，豐富多樣的勞動(dòng)教育課程讓學(xué)生的實(shí)踐能力得以提升，勞動(dòng)精神在詹家小學(xué)落地生根。（趙春媚 供稿）