為深入推進“雙減”工作,扎實推進全環(huán)境立德樹人根本任務，促進學生健康成長，衢江區(qū)各學校大力開展多彩活動，讓學生在活動中陶冶情操，鍛煉本領，促進學生德智體美勞全面發(fā)展。

一、趣享民俗課傳統(tǒng)文化潤童心

為讓孩子感受傳統(tǒng)文化的氛圍，體驗非遺文化的樂趣，近日，衢江區(qū)多個學校以節(jié)日為契機開展了豐富有趣的清明節(jié)民俗體驗課。活動形式多樣，老師通過故事講解、圖片展示等方式向孩子介紹清明節(jié)的由來及習俗。老師帶領孩子們制作艾草煮蛋、做青團、畫彩蛋等一系列清明節(jié)習俗。在老師的指導下，孩子們互幫互助，沉浸式感受清明節(jié)的傳統(tǒng)習俗。

二、做好科學教育加法厚植科學夢

為在教育“雙減”中做好科學教育加法，提高小學生的科學素質和實踐能力，營造濃厚的學科學、愛科學、用科學的校園氛圍，全面推進“雙減”之下的素質教育，激發(fā)孩子好奇心、想象力、探求欲，培育具備科學家潛質、愿意獻身科學研究事業(yè)衢江少年。4月1日，衢江區(qū)第四小學舉行了以“展開科學的翅膀，放飛科學的夢想”為主題的校園科技節(jié)啟動儀式，本次活動分三階段完成，第一階段為教師指導和學生自主練習階段；第二階段為年級預選賽，每個年級選出最佳選手參加決賽；第三階段為校級決賽。4月3日，衢江區(qū)廿里鎮(zhèn)中心小學報告廳內，同學們聆聽了關于“透過鏡頭看南極”海洋知識專題講座。來自中國蛟龍?zhí)栞d人深潛器科學考察隊的徐小龍教授曾經親自到過南極科考，他從親身經歷出發(fā)，給同學們講述了通過鏡頭看到的南極世界的奇、靈、美、險，并展示了許多他親自拍攝的南極大陸照片和視頻，同學們被科考隊員的經歷深深地吸引著。徐教授的精彩講座，讓同學們深入了解了海洋領域的知識和前沿動態(tài)，拓寬了視野，增長了見識，激發(fā)了探索科研的興趣。

三、普及生活常識養(yǎng)成良好習慣

為了培養(yǎng)學生良好的生活習慣和環(huán)境保護的意識，讓孩子了解垃圾分類的重要性，近日，衢江區(qū)各個學校積極開展了垃圾分類系列活動。垃圾分類，是指按一定規(guī)定或標準將垃圾分類儲存、分類投放和分類搬運，從而轉變成公共資源的一系列活動的總稱。分類的目的是提高垃圾的資源價值和經濟價值，力爭物盡其用。生活垃圾一般按照可回收垃圾、有害垃圾、易腐垃圾、其它垃圾進行“四分類”。教師結合PPT和視頻動畫給學生做講座，將認識四色垃圾箱、區(qū)分垃圾、垃圾分類的方法等內容向孩子進行了細致地講解，使孩子們對生活垃圾分類的方式有了更正確的認知。開展競賽活動，通過回答有關垃圾分類的問題來鞏固和加深垃圾分類的知識。學生通過制作垃圾分類宣傳海報、垃圾分類手工等宣傳垃圾分類小知識，做好垃圾分類倡議。學校還將垃圾分類的知識滲透校園的每一處：衛(wèi)生間、食堂、戶外……讓孩子在文明環(huán)境的渲染和暗示下，養(yǎng)成垃圾分類的好習慣。

多彩活動的開展不僅促進了學生興趣愛好的發(fā)展，豐富了學生的校園文化生活，提升了學生的綜合素質，促進了學生全面發(fā)展，激發(fā)了學生的潛能，培養(yǎng)了學生的興趣愛好，在全面提升學生素質的同時，使“雙減”政策得到了真正落實。