為進一步提高中小學課堂教學質(zhì)量，切實減輕學生過重課業(yè)負擔，全面實施素質(zhì)教育，開化縣教育局通過抓機制、抓備課、抓作業(yè)，努力推進“雙減”工作落地落實，真正實現(xiàn)校內(nèi)減負提質(zhì)。

一是狠抓教研強改革。堅持“一周一調(diào)研”進校幫扶，研訓中心組織教研員隊伍深入學校，從辦學行為、教學方式、主體需求等方面多維度為學校教學常規(guī)管理提供策略，推動陽光課堂、“三留足”課堂和一體化學習等學本課堂教學理念深入人心。

二是狠抓備課提效能。在狠抓校本教研的同時，充分利用“互聯(lián)網(wǎng)＋”技術，組織教共體開展同步課堂教學研討活動，支援學校骨干教師帶領受援校老師網(wǎng)絡教研，實行集體備課制度，著力更新教師的教學理念方法，提升教師的精準教學能力，助力教師專業(yè)成長，

三是狠抓作業(yè)細分類。健全作業(yè)管理機制，提高作業(yè)設計質(zhì)量，組織開展“高效課后分層作業(yè)設計”活動，分為“基礎題”“提高題”“拓展題”，讓學生根據(jù)學習能力選擇作業(yè)。同時還不斷豐富作業(yè)形式，減少文化課作業(yè)，增加勞動、藝術、體育等家庭作業(yè)，從而促進學生健康快樂成長。（樓紅良 汪敏 供稿）