為進一步深化課堂改革，落實新課標理念，讓“雙減”落地，打造高效課堂，促進教師的專業(yè)發(fā)展與成長，4月2日，柯城區(qū)教研室各學科教研員來到衢州市巨化第三小學，開展以“六學引領(lǐng) 學評一致”為主題的蹲點教研活動。

徐艷校長結(jié)合我校“聚焦六學常規(guī)，推進學科共贏”的教學管理策略，從落實常規(guī)、立足課堂、多元評價、多彩活動四個方面向各位教研員匯報了學校常規(guī)管理、教學質(zhì)量工作的開展情況。

隨后，教研員們聽了不同年級不同科目的課程，對我校教師的課堂管理，常規(guī)訓練，多樣化的教學方式和評價手段給予了充分的肯定，并針對課堂不足提出了有效的優(yōu)化改進建議，同行聽課的老師各抒己見，不同觀點的碰撞，也讓這堂課更加熠熠生輝。

知之愈明，行之愈篤。此次調(diào)研指導(dǎo)為我校今后的發(fā)展找準了思路，明確了方向，對學校發(fā)展起到了積極的推動作用。學校也將以此次調(diào)研為契機，認真落實各項教育教學工作要求，加強校本教研，繼續(xù)在教育教學質(zhì)量提升中躬身實踐，在專業(yè)發(fā)展道路上砥礪前行，以實際行動推進學校全面提升。（雷劉鵬 供稿）