衢江區(qū)為進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，全力培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，營(yíng)造風(fēng)清氣正的育人氛圍，確保2024年教師隊(duì)伍建設(shè)工作開(kāi)好頭、起好步，維護(hù)教師良好形象，提升社會(huì)對(duì)教育的滿意度，衢江區(qū)各學(xué)校開(kāi)展師德師風(fēng)建設(shè)專題學(xué)習(xí)。教師是立教之本，興教之源，教師隊(duì)伍只有良好的師德師風(fēng)，才能更進(jìn)一步推進(jìn)“雙減”政策落實(shí)，更好踐行立德樹(shù)人光榮使命。
一、抓認(rèn)識(shí)凝共識(shí)
衢江區(qū)教育局通過(guò)召開(kāi)校（園）長(zhǎng)大會(huì)，傳達(dá)省市師德師風(fēng)專題工作會(huì)議精神，對(duì)全區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)工作進(jìn)行安排部署，細(xì)化工作舉措，把師德建設(shè)常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。2月22日衢江區(qū)教育局召集全區(qū)各中小學(xué)校長(zhǎng)、幼兒園園長(zhǎng)召開(kāi)2023學(xué)年第二學(xué)期開(kāi)學(xué)工作會(huì)議，會(huì)上提出要進(jìn)一步加大機(jī)關(guān)干部和教研員隊(duì)伍、校長(zhǎng)隊(duì)伍、青年教師隊(duì)伍的培養(yǎng)力度，師德師風(fēng)建設(shè)，鍛造一支政治過(guò)硬、能力過(guò)硬、服務(wù)過(guò)硬的衢江教育“鐵軍”。
二、抓落實(shí)促成效
衢江區(qū)教育局要求各中小學(xué)校、幼兒園新學(xué)期召開(kāi)全體教師師德師風(fēng)專題教育活動(dòng)，把政治理論教育擺在教師培訓(xùn)首位位置，引導(dǎo)廣大教職工堅(jiān)定理想信念，嚴(yán)格依法執(zhí)教，樹(shù)牢教育初心。樹(shù)立廉潔從教意識(shí)，做到端正品行，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)守護(hù)教育初心。同時(shí)教育局對(duì)學(xué)校落實(shí)情況及時(shí)開(kāi)展實(shí)地檢查，檢查學(xué)校開(kāi)展弘揚(yáng)踐行新時(shí)代衢州人文精神情況，學(xué)校是否充分發(fā)揮中小學(xué)思政課堂和德育課堂的主渠道作用，結(jié)合地域特色、學(xué)校特征、學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展德育活動(dòng)等。
三、抓教師自主學(xué)習(xí)
抓理論學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)師德師風(fēng)建設(shè)內(nèi)化于心、外化于行。提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)相關(guān)法律法規(guī)和政策文件，要求全區(qū)教師牢記育人使命，自覺(jué)遵守《教師法》，《未成年人保護(hù)法》和相關(guān)懲戒條例，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德，全面規(guī)范師德行為，忠誠(chéng)人民的教育事業(yè)，為人師表。區(qū)教育局認(rèn)真組織全區(qū)在職教師完成國(guó)家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)“師德集中學(xué)習(xí)教育”專題學(xué)習(xí)、省級(jí)指令性培訓(xùn)師德教育專題全員在線學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)全員師訓(xùn)培訓(xùn)全覆蓋。
四、抓決心重實(shí)踐
一份承諾，一份責(zé)任，一份使命。各個(gè)學(xué)校組織全體教職工認(rèn)真閱讀教師師德師風(fēng)承諾書(shū)內(nèi)容并簽訂承諾書(shū)，教師師德師風(fēng)承諾書(shū)做到了100%發(fā)放，100%簽約，彰顯教師堅(jiān)守師德承諾的信心和決心，督促全區(qū)教師努力做一個(gè)勇于承擔(dān)責(zé)任、德才兼?zhèn)涞慕處煟煌鼮辄h育人，為國(guó)育才使命。
衢江區(qū)將持續(xù)以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，緊盯機(jī)制建設(shè)、教育引導(dǎo)、案例警示等方面，守牢底線、常抓不懈，全力打造一支師德師風(fēng)過(guò)硬的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍，為進(jìn)一步深根“雙減”政策實(shí)施，構(gòu)建教育良好生態(tài)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)提供有力保障，堅(jiān)定信心，久久為功，加快推進(jìn)“雙減”背景下教育高質(zhì)量發(fā)展，加快譜寫(xiě)“優(yōu)學(xué)”衢江新篇章。（傅正燕 供稿）