一規(guī)一矩有章法，一言一行好習(xí)慣。為培養(yǎng)一二年級(jí)孩子們良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，衢江區(qū)第一小學(xué)利用開學(xué)初三周左右的時(shí)間，集中對(duì)一二年級(jí)的孩子們進(jìn)行行為習(xí)慣訓(xùn)練，幫助低年級(jí)的孩子們快速適應(yīng)校園生活。

衢江區(qū)第一小學(xué)在各班教室開展了一二年級(jí)習(xí)慣養(yǎng)成教育展示評(píng)比活動(dòng)。本次評(píng)比內(nèi)容主要為課堂常規(guī)、唱國(guó)歌、整理物品、路隊(duì)隊(duì)列等四個(gè)方面。讓我們一起見證孩子們的努力和蛻變吧！

孩子們經(jīng)過三周的訓(xùn)練，已經(jīng)慢慢進(jìn)入狀態(tài)，懂得了沒有規(guī)矩不成方圓的道理。他們稚嫩的童聲，昂揚(yáng)的精神面貌，處處體現(xiàn)出一小學(xué)子“腳踏實(shí)地、堅(jiān)持不懈、向陽(yáng)而行”的優(yōu)秀品質(zhì)。在展示過程中，孩子們訓(xùn)練有素、整齊劃一，用最飽滿的狀態(tài)展示出了蓬勃向上的精神風(fēng)貌。

“頭正身直腳放平”。聽！孩子們讀得多么認(rèn)真啊！朗朗的讀書聲穿透整個(gè)校園，孩子們一字一句抑揚(yáng)頓挫，優(yōu)美動(dòng)聽。瞧！孩子們目光炯炯，他們認(rèn)真讀書的樣子真是一道亮麗的風(fēng)景線。

伴隨班干部課前準(zhǔn)備口令，小朋友們快速準(zhǔn)備好課堂所需課本、文具，井然有序；師生問好，聲音洪亮一氣呵成，孩子們目光專注。孩子們小背挺直，那認(rèn)真的樣兒，真是惹人喜愛。那專注的小眼神、規(guī)范的動(dòng)作，陽(yáng)光向上的精神風(fēng)貌，讓觀摩的評(píng)委頻頻點(diǎn)頭。

整理物品時(shí)，小朋友們?cè)诶蠋煹南ば闹笇?dǎo)下，安靜、快速地整理書本、文具、桌面，整理快的孩子安靜站立等候，等待老師的指令。

準(zhǔn)備列隊(duì)了，在老師的帶領(lǐng)下，孩子們精神飽滿、隊(duì)列整齊、口令響亮。清脆響亮的童聲，仿佛是在向全世界宣布：我們是優(yōu)秀的小學(xué)生啦！一排排整齊地隊(duì)列，一個(gè)個(gè)守規(guī)矩的身影，都彰顯著一小學(xué)子的文明禮儀之美。

習(xí)慣養(yǎng)成的序曲已經(jīng)奏響，成長(zhǎng)的旅程再次起航。良好的行為習(xí)慣猶如一粒種子，在孩子們的心中已經(jīng)生根、發(fā)芽！相信，功夫不負(fù)有心人，孩子們會(huì)與習(xí)慣結(jié)朋友，于細(xì)節(jié)中成就自己。（徐洋 供稿）